同じ漢字を何回も書くなんて、そんな昭和な方法で宿題を出されていませんか？ もし、そんな宿題をいまだに出している先生がいたら、このブログを紹介してあげて。

みなさんは、お子さんの夢、応援していますか？ お子さんの夢に対して「それはほんの一握りの人しかなれない」「もっと堅実な仕事に」「そんな仕事では生活が大変」なんて言っていませんか？ でもこれって、どういう状態かというと、親は「叶えられそうな夢しか応援しない」ってことですよね？ つまり「親の想定内の仕事に就いてくれ」ってこと。それでいいんでしょうか。

体験文を書くときに、メモがあると便利。便利なだけでなく、その場での関わり方が変わってくる、体験そのものへの取り組み姿勢が変わってくるのです。

子育てで、親が出来ることは3つだけ。 「食事の提供」「清潔な環境」「応援」

「そうなれない」子に「なってくれ」「なれ」と言っている親が多い気がします。子どもに期待してはだめなの？

子どもの頃から失敗を恐れる子がいます。個性として尊重すべきではありますが、これからの社会、やや不利になるタイプも。それは慎重になりつつも準備して行動するタイプとは違い、石橋を叩いて割ってしまうタイプの子

相談相手に話す、つまり【言語化する】という行為を通じて、思考の整理はもちろん、本当はどうしたいかの潜在的な思いを引き出しているんですね。その結果、自分がどうすればいいのか分かってしまうってことなのです。

朝起きて子どもがボーっとしている。がみがみ言わないと着替えさえしない。朝食はだらだらテレビを見ながら。「早くしなさい」を何回言うのか。結局慌てて家を飛び出す毎日。このままで大丈夫？

毎年、読書感想文の書き方の講座を開いています。読書感想文の書き方には色々コツがありますが、それ以前に大事なことがあります。これさえ押さえていたら、何の感想文も上手に書けます。大人も同じです！

毎年、読書感想文の講座を開いています。講演会でもお話をしていますし、書き方の記事も書いています。その中で文京区の講座は親向け。私が親向けに指導する意味。それは親のマインドを変えることを目指しているからです。